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Impulsa UANL a nueva generación de Tecnolochicas

Un total de 1 mil 338 estudiantes de bachillerato se integraron a la novena edición del programa que pugna por interesar a las mujeres en el campo de la ciencia y la tecnología.
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Por Redacción DETONA
Foto: UANL
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La Universidad Autónoma de Nuevo León inauguró el 24 de marzo la novena edición del programa Tecnolochicas con un registro de 1 mil 338 alumnas de preparatoria.

En la ceremonia realizada en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, el Rector Santos Guzmán López destacó el incremento de estudiantes interesadas en formar parte de la iniciativa que cuenta con el apoyo de la Fundación Televisa y el Instituto Tecnológico Nacional de México.

El Rector aconsejó a las participantes convertirse en fuente de inspiración y emprendimiento para el resto de las estudiantes de bachillerato de la Máxima Casa de Estudios del Estado.

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“Les aconsejo que saquen el mayor provecho de este programa, ya que fue creado con el propósito de que más y más chicas se integren y cuenten con la oportunidad de interactuar con otras jóvenes interesadas en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, disciplinas ubicadas dentro de la metodología STEM”, indicó.

Dentro del programa, las estudiantes participan y se vinculan a áreas de conocimiento como programación, inteligencia artificial, robótica e interfaz, ingeniería, desarrollo de software y mecatrónica.

Astrid Viveros López, directora de educación en la Fundación Televisa, resaltó la importancia del programa Tecnolochicas señalando que a través de este las jóvenes son un ejemplo para las futuras generaciones de mujeres que deseen incursionar en la ciencia y la tecnología.

Foto: UANL

“Aquí en Tecnolochicas cuando una mujer apoya a otra se abre una puerta, se abren las oportunidades de que más estudiantes reduzcan la brecha entre géneros y ámbitos como la ciencia y tecnología cuenten con mayor presencia de mujeres talentosas que hasta hace poco no podían incursionar en ellas”.

Aryam Guadalupe Benavides Solís, alumna de la Preparatoria 11, se dirigió al público presente en la inauguración haciendo hincapié en el potencial con el que cuenta cada participante, a quienes aconsejó adentrarse a la metodología STEM con valentía, curiosidad e innovación.

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